المنهج التعليمي وملامح التجديد في تقريب الأذهان إلى علمي المعاني والبيان للشيخ العلامة منصور الفارسي

Contenu

Titre

المنهج التعليمي وملامح التجديد في تقريب الأذهان إلى علمي المعاني والبيان للشيخ العلامة منصور الفارسي

Créateur

حالو, أحمد عبدالمنعم Voir tous les contenus avec cette valeur

Date

2019

Dans

مجلة الخليل للدراسات الأدبية واللغوية Voir tous les contenus avec cette valeur

Résumé

يعد العلامة الشيخ منصور بن ناصر بن محمد الفارسي ت: 1396/1976م أحد أعلام الحضارة العمانية في العصر الحديث. وكان عايش الحضارة العربية الإسلامية وما تشتمل عليه من علوم مختلفة، وألف مؤلفاته على ما كان عليه الناس من طرائق الأقدمين، إلا أنه ومن خلال مؤلفاته الخطية، وعلومه التي كان يتقنها ويعلمها لتلامذته، كان متقدم عصره، ومن السابقين الأولين من العلماء فيما اختطه من منهج تعليمي أو رضي عنه ممن سبقه مع ملامح بينة من التجديد الذي خالط معظم عطاءاته العلمية، ويعنى البحث بالمنهج التعليمي لدى الشيخ منصور بن ناصر الفارسي. وملامح التجديد عنده.

Langue

ara

volume

4

numéro

6

pages

109-131

issn

2523-0832

uri

http://search.mandumah.com/Record/1002869

حالو, أحمد عبدالمنعم, “المنهج التعليمي وملامح التجديد في تقريب الأذهان إلى علمي المعاني والبيان للشيخ العلامة منصور الفارسي”, 2019, bibliographie, consulté le 18 septembre 2024, https://ibadica.org/s/bibliographie/item/13081