Teacher Lines in al-Qalhātī's <i>al-Kashf wa'l-Bayān</i> : the Accumulation of a Medieval Ibāḍī Identity: Teacher Lines in al-Qalhātī's <i>al-Kashf wa'l-Bayān</i>

Contenu

Titre

Teacher Lines in al-Qalhātī's <i>al-Kashf wa'l-Bayān</i> : the Accumulation of a Medieval Ibāḍī Identity: Teacher Lines in al-Qalhātī's <i>al-Kashf wa'l-Bayān</i>

Créateur

Gaiser, Adam R. Voir tous les contenus avec cette valeur

Date

2015

Dans

The Muslim World Voir tous les contenus avec cette valeur

Langue

eng

volume

105

numéro

2

pages

157-162

Titre abrégé

Muslim World

Teacher Lines in al-Qalhātī's <i>al-Kashf wa'l-Bayān</i>

doi

10.1111/muwo.12086

issn

00274909

uri

http://doi.wiley.com/10.1111/muwo.12086

Gaiser, Adam R., “Teacher Lines in al-Qalhātī's al-Kashf wa'l-Bayān : the Accumulation of a Medieval Ibāḍī Identity: Teacher Lines in al-Qalhātī's al-Kashf wa'l-Bayān”, 2015, bibliographie, consulté le 18 septembre 2024, https://ibadica.org/s/bibliographie/item/5019