Reading, Writing, and Respectability: How Schoolgirls Developed Modern Literacies in Colonial Zanzibar

Contenu

Titre

Reading, Writing, and Respectability: How Schoolgirls Developed Modern Literacies in Colonial Zanzibar

Créateur

Decker, Corrie Voir tous les contenus avec cette valeur

Date

2010

Dans

The International Journal of African Historical Studies Voir tous les contenus avec cette valeur

Sujet

Zanzibar Voir tous les contenus avec cette valeur

Langue

eng

volume

43

numéro

1

pages

89-114

uri

http://www.jstor.org/stable/25741398

Decker, Corrie, “Reading, Writing, and Respectability: How Schoolgirls Developed Modern Literacies in Colonial Zanzibar”, 2010, bibliographie, consulté le 21 décembre 2024, https://ibadica.org/s/bibliographie/item/5958